当代护士（学术版）
噹代護士（學術版）
당대호사（학술판）
TODAY NURSE
2012年
11期
113-115
,共3页
肝炎后肝硬化%腹水%临床健康教育路径%健康教育
肝炎後肝硬化%腹水%臨床健康教育路徑%健康教育
간염후간경화%복수%림상건강교육로경%건강교육
目的 探讨临床健康教育路径在肝炎后肝硬化腹水患者中的应用效果.方法 将本科178例肝炎后肝硬化腹水患者随机分为对照组和路径组,每组各89例,路径组应用临床健康教育路径,对照组采用常规途径进行健康教育,并比较2组患者的健康教育效果、住院天数及住院费用、对护士的满意度.结果 2组患者在住院日、住院费用、健康知识掌握方面有着明显差异(P＜0.05).结论 引入临床健康教育路径可减少住院日和住院费用,增加患者对健康教育的满意程度,改善患者的知识掌握情况,提高健康教育质量.
目的 探討臨床健康教育路徑在肝炎後肝硬化腹水患者中的應用效果.方法 將本科178例肝炎後肝硬化腹水患者隨機分為對照組和路徑組,每組各89例,路徑組應用臨床健康教育路徑,對照組採用常規途徑進行健康教育,併比較2組患者的健康教育效果、住院天數及住院費用、對護士的滿意度.結果 2組患者在住院日、住院費用、健康知識掌握方麵有著明顯差異(P＜0.05).結論 引入臨床健康教育路徑可減少住院日和住院費用,增加患者對健康教育的滿意程度,改善患者的知識掌握情況,提高健康教育質量.
목적 탐토림상건강교육로경재간염후간경화복수환자중적응용효과.방법 장본과178례간염후간경화복수환자수궤분위대조조화로경조,매조각89례,로경조응용림상건강교육로경,대조조채용상규도경진행건강교육,병비교2조환자적건강교육효과、주원천수급주원비용、대호사적만의도.결과 2조환자재주원일、주원비용、건강지식장악방면유착명현차이(P＜0.05).결론 인입림상건강교육로경가감소주원일화주원비용,증가환자대건강교육적만의정도,개선환자적지식장악정황,제고건강교육질량.
