绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2012年
12期
48-51
,共4页
评价理论%态度系统%理论内置
評價理論%態度繫統%理論內置
평개이론%태도계통%이론내치
以The Idiocy of Urban Life为分析语料,根据马丁的评价系统理论的态度次系统,采用定性分析的方式,分析了作者如何策略地运用语言资源表明自己对事物、现象及人们行为的态度立场,并如何争取读者与自己保持一致性.据此,作者认为在教学过程中,教师应当与时俱进,不断充电以保持教学理论的先进性,引导学生掌握并自觉运用相关理论,以提高教学水平、确保教学效果.
以The Idiocy of Urban Life為分析語料,根據馬丁的評價繫統理論的態度次繫統,採用定性分析的方式,分析瞭作者如何策略地運用語言資源錶明自己對事物、現象及人們行為的態度立場,併如何爭取讀者與自己保持一緻性.據此,作者認為在教學過程中,教師應噹與時俱進,不斷充電以保持教學理論的先進性,引導學生掌握併自覺運用相關理論,以提高教學水平、確保教學效果.
이The Idiocy of Urban Life위분석어료,근거마정적평개계통이론적태도차계통,채용정성분석적방식,분석료작자여하책략지운용어언자원표명자기대사물、현상급인문행위적태도립장,병여하쟁취독자여자기보지일치성.거차,작자인위재교학과정중,교사응당여시구진,불단충전이보지교학이론적선진성,인도학생장악병자각운용상관이론,이제고교학수평、학보교학효과.
