江苏科技信息
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강소과기신식
JIANGSU SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
12期
17-18
,共2页
C语言%应对措施%任务驱动
C語言%應對措施%任務驅動
C어언%응대조시%임무구동
C语言是一门被广泛开设,普遍使用的计算机程序设计语言,但由于C语言自身特点以及教师教学方法和学生基础等各方面因素导致C语言课程在教学过程中存在很多问题,制约着课程教学质量.文章分析了目前C语言教学过程中存在的问题,并结合课程教学实际给出了相应的应对措施.
C語言是一門被廣汎開設,普遍使用的計算機程序設計語言,但由于C語言自身特點以及教師教學方法和學生基礎等各方麵因素導緻C語言課程在教學過程中存在很多問題,製約著課程教學質量.文章分析瞭目前C語言教學過程中存在的問題,併結閤課程教學實際給齣瞭相應的應對措施.
C어언시일문피엄범개설,보편사용적계산궤정서설계어언,단유우C어언자신특점이급교사교학방법화학생기출등각방면인소도치C어언과정재교학과정중존재흔다문제,제약착과정교학질량.문장분석료목전C어언교학과정중존재적문제,병결합과정교학실제급출료상응적응대조시.
