读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
33期
306
,共1页
新课程改革%问题式教学法%探究式教学法%历史课堂教学
新課程改革%問題式教學法%探究式教學法%歷史課堂教學
신과정개혁%문제식교학법%탐구식교학법%역사과당교학
随着新一轮课程改革运动的开展,探究式问题教学已成为转变学生的学习方式、教师的教学观念与行为方式,以及培养学生创新精神和实践能力的切入口和落脚点.如何以“问题”为中心进行课堂教学设计,优化课堂教学程序和结构,提高历史课堂教学的效益和质量,就成为“问题”的问题.
隨著新一輪課程改革運動的開展,探究式問題教學已成為轉變學生的學習方式、教師的教學觀唸與行為方式,以及培養學生創新精神和實踐能力的切入口和落腳點.如何以“問題”為中心進行課堂教學設計,優化課堂教學程序和結構,提高歷史課堂教學的效益和質量,就成為“問題”的問題.
수착신일륜과정개혁운동적개전,탐구식문제교학이성위전변학생적학습방식、교사적교학관념여행위방식,이급배양학생창신정신화실천능력적절입구화락각점.여하이“문제”위중심진행과당교학설계,우화과당교학정서화결구,제고역사과당교학적효익화질량,취성위“문제”적문제.
