读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
33期
261
,共1页
新课程%初中%词汇
新課程%初中%詞彙
신과정%초중%사회
在新课程实施的环境下,初中英语教师应转变理念,采用精妙设计的教学措施,有效合理地进行词汇学习.从而激发学生的兴趣,充分发挥学生的积极性,提高他们的学习效率,最终达到新课程标准的要求.这就需要教师根据具体的词汇,运用各种各样切合实际的教学方法,使词汇学习既生动又有趣,从而使学生配合、积极、主动地学习词汇和运用所学词汇,这样才能使词汇教学富有成效.
在新課程實施的環境下,初中英語教師應轉變理唸,採用精妙設計的教學措施,有效閤理地進行詞彙學習.從而激髮學生的興趣,充分髮揮學生的積極性,提高他們的學習效率,最終達到新課程標準的要求.這就需要教師根據具體的詞彙,運用各種各樣切閤實際的教學方法,使詞彙學習既生動又有趣,從而使學生配閤、積極、主動地學習詞彙和運用所學詞彙,這樣纔能使詞彙教學富有成效.
재신과정실시적배경하,초중영어교사응전변이념,채용정묘설계적교학조시,유효합리지진행사회학습.종이격발학생적흥취,충분발휘학생적적겁성,제고타문적학습효솔,최종체도신과정표준적요구.저취수요교사근거구체적사회,운용각충각양절합실제적교학방법,사사회학습기생동우유취,종이사학생배합、적겁、주동지학습사회화운용소학사회,저양재능사사회교학부유성효.
