读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
33期
155
,共1页
小学语文%词语积累%方法探索
小學語文%詞語積纍%方法探索
소학어문%사어적루%방법탐색
语文课程标准指出:“要指导学生正确理解和运用语文,丰富语言的积累”.语言的积累包括“积累词语”、“积累自己喜欢的成语和格言警句”、“积累课文中的精彩句段”等等.积累词语是最基本的.积累足够的词语,对学生语文素养的形成与发展具有十分重要的作用.所以通过引导学生正确理解词语；启发学生准确、灵活地运用词语;帮助学生创造条件不断地巩固词语,才能达到牢固地掌握词语、丰富词语、积累词语的目的.
語文課程標準指齣:“要指導學生正確理解和運用語文,豐富語言的積纍”.語言的積纍包括“積纍詞語”、“積纍自己喜歡的成語和格言警句”、“積纍課文中的精綵句段”等等.積纍詞語是最基本的.積纍足夠的詞語,對學生語文素養的形成與髮展具有十分重要的作用.所以通過引導學生正確理解詞語；啟髮學生準確、靈活地運用詞語;幫助學生創造條件不斷地鞏固詞語,纔能達到牢固地掌握詞語、豐富詞語、積纍詞語的目的.
어문과정표준지출:“요지도학생정학리해화운용어문,봉부어언적적루”.어언적적루포괄“적루사어”、“적루자기희환적성어화격언경구”、“적루과문중적정채구단”등등.적루사어시최기본적.적루족구적사어,대학생어문소양적형성여발전구유십분중요적작용.소이통과인도학생정학리해사어；계발학생준학、령활지운용사어;방조학생창조조건불단지공고사어,재능체도뢰고지장악사어、봉부사어、적루사어적목적.
