读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
33期
99
,共1页
写作%阅读%提升
寫作%閱讀%提升
사작%열독%제승
写作不仅需要直接经验,而且需要丰富的间接经验.阅读的过程是吸收间接经验、积累语言的过程.课内的阅读教学,不能只注意到语言本身,还应有意识地引导学生去理解和把握语言的表现形式,更好地为写作服务.让阅读成为写作的翅膀,为写作引擎导航.
寫作不僅需要直接經驗,而且需要豐富的間接經驗.閱讀的過程是吸收間接經驗、積纍語言的過程.課內的閱讀教學,不能隻註意到語言本身,還應有意識地引導學生去理解和把握語言的錶現形式,更好地為寫作服務.讓閱讀成為寫作的翅膀,為寫作引擎導航.
사작불부수요직접경험,이차수요봉부적간접경험.열독적과정시흡수간접경험、적루어언적과정.과내적열독교학,불능지주의도어언본신,환응유의식지인도학생거리해화파악어언적표현형식,경호지위사작복무.양열독성위사작적시방,위사작인경도항.
