教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
35期
75-76
,共2页
学习型社区%社区教育%建设
學習型社區%社區教育%建設
학습형사구%사구교육%건설
文章分析了社区教育对促进社会和谐、稳定和发展的重要作用及南京市建设学习型社区的现状和优势,在此基础上,提出了两条主线六个维度的“2+6”学习型社区教育建设策略:即以政府为主导、以学校为主线、架构社区教育载体、构建立体化的参与主体、提高社区教育的自治能力、整合社区教育资源、完善社区教育评估制度、加强社区教育理论研究.
文章分析瞭社區教育對促進社會和諧、穩定和髮展的重要作用及南京市建設學習型社區的現狀和優勢,在此基礎上,提齣瞭兩條主線六箇維度的“2+6”學習型社區教育建設策略:即以政府為主導、以學校為主線、架構社區教育載體、構建立體化的參與主體、提高社區教育的自治能力、整閤社區教育資源、完善社區教育評估製度、加彊社區教育理論研究.
문장분석료사구교육대촉진사회화해、은정화발전적중요작용급남경시건설학습형사구적현상화우세,재차기출상,제출료량조주선륙개유도적“2+6”학습형사구교육건설책략:즉이정부위주도、이학교위주선、가구사구교육재체、구건입체화적삼여주체、제고사구교육적자치능력、정합사구교육자원、완선사구교육평고제도、가강사구교육이론연구.
