卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
1期
78-79
,共2页
"3+2"中高职衔接%急危重症护理%一体化设计
"3+2"中高職銜接%急危重癥護理%一體化設計
"3+2"중고직함접%급위중증호리%일체화설계
根据“3+2”中高职衔接的特点,对急危重症护理课程从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价方面的衔接进行有益的探索.
根據“3+2”中高職銜接的特點,對急危重癥護理課程從教學目標、教學內容、教學方法、教學資源、教學評價方麵的銜接進行有益的探索.
근거“3+2”중고직함접적특점,대급위중증호리과정종교학목표、교학내용、교학방법、교학자원、교학평개방면적함접진행유익적탐색.
