计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2013年
1期
80-83
,共4页
归纳法%实例化教学%课堂游戏%自主思维
歸納法%實例化教學%課堂遊戲%自主思維
귀납법%실례화교학%과당유희%자주사유
介绍在计算机硬件系列课程中,采用归纳式思维方法,利用互动游戏方式进行教学.阐述演绎式教学法和归纳式教学法在思维方法和实施过程上的不同,提出在原理抽象和背景复杂的专业知识点讲解中,归纳式教学法更利于学生直面应用实例、快速界定背景、明确问题,方便教师进行一般化演绎的观点,并分析实践效果.
介紹在計算機硬件繫列課程中,採用歸納式思維方法,利用互動遊戲方式進行教學.闡述縯繹式教學法和歸納式教學法在思維方法和實施過程上的不同,提齣在原理抽象和揹景複雜的專業知識點講解中,歸納式教學法更利于學生直麵應用實例、快速界定揹景、明確問題,方便教師進行一般化縯繹的觀點,併分析實踐效果.
개소재계산궤경건계렬과정중,채용귀납식사유방법,이용호동유희방식진행교학.천술연역식교학법화귀납식교학법재사유방법화실시과정상적불동,제출재원리추상화배경복잡적전업지식점강해중,귀납식교학법경리우학생직면응용실례、쾌속계정배경、명학문제,방편교사진행일반화연역적관점,병분석실천효과.
