消费电子
消費電子
소비전자
CHINA THIS WEEK IN CONSUMER ELECTRONICS
2013年
6期
198-198
,共1页
任务驱动式教学%计算机教学
任務驅動式教學%計算機教學
임무구동식교학%계산궤교학
任务驱动式教学方法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法。它一直是传统的教学理念,以传授知识为主,像多维互动的教学理念,来解决这个问题,完成任务;再现教学探究式学习,让学生在主动学习状态,学生可以根据自己的理解当前存在的问题,利用共享的知识和经验,提出了自己独特的建议来解决这个问题。
任務驅動式教學方法是一種建立在建構主義學習理論基礎上的教學方法。它一直是傳統的教學理唸,以傳授知識為主,像多維互動的教學理唸,來解決這箇問題,完成任務;再現教學探究式學習,讓學生在主動學習狀態,學生可以根據自己的理解噹前存在的問題,利用共享的知識和經驗,提齣瞭自己獨特的建議來解決這箇問題。
임무구동식교학방법시일충건립재건구주의학습이론기출상적교학방법。타일직시전통적교학이념,이전수지식위주,상다유호동적교학이념,래해결저개문제,완성임무;재현교학탐구식학습,양학생재주동학습상태,학생가이근거자기적리해당전존재적문제,이용공향적지식화경험,제출료자기독특적건의래해결저개문제。