长江工程职业技术学院学报
長江工程職業技術學院學報
장강공정직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGJIANG ENGINEERING VOCATIONAL COLLEGE
2014年
1期
73-75
,共3页
小组合作学习%英语阅读教学%高职高专
小組閤作學習%英語閱讀教學%高職高專
소조합작학습%영어열독교학%고직고전
小组合作学习模式是在班级授课制背景下的一种教学方式,即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,教师以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定教学任务的目的.改变了传统集体教学的师生单维交流模式,学生的主动性、创造性也因此得以充分的发挥.笔者把小组合作学习引入到高职高专英语阅读课教学中,探索提高高职英语阅读课教学效率的有效途径.
小組閤作學習模式是在班級授課製揹景下的一種教學方式,即在承認課堂教學為基本教學組織形式的前提下,教師以學生學習小組為重要的教學組織手段,通過指導小組成員展開閤作,髮揮群體的積極功能,提高箇體的學習動力和能力,達到完成特定教學任務的目的.改變瞭傳統集體教學的師生單維交流模式,學生的主動性、創造性也因此得以充分的髮揮.筆者把小組閤作學習引入到高職高專英語閱讀課教學中,探索提高高職英語閱讀課教學效率的有效途徑.
소조합작학습모식시재반급수과제배경하적일충교학방식,즉재승인과당교학위기본교학조직형식적전제하,교사이학생학습소조위중요적교학조직수단,통과지도소조성원전개합작,발휘군체적적겁공능,제고개체적학습동력화능력,체도완성특정교학임무적목적.개변료전통집체교학적사생단유교류모식,학생적주동성、창조성야인차득이충분적발휘.필자파소조합작학습인입도고직고전영어열독과교학중,탐색제고고직영어열독과교학효솔적유효도경.
