林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
2期
11-12
,共2页
驾驶员%交通安全%教学设计
駕駛員%交通安全%教學設計
가사원%교통안전%교학설계
本节课所选的第八章内容在整本书中所占篇幅不大,但是意义却很重大,对汽车驾驶员自己负责、对他人生命负责、对社会负责,是一个即将从业的汽车应用与维修专业毕业生走上工作岗位前必须确立的一个基本理念.对汽车驾驶和维修,学生的兴趣很高,但对于驾驶员和交通安全的关系知道得不多.所以本节内容的学习,采用“多媒体辅助教学—分组讨论—讲授—案例教学—情景模拟—延伸”的教法进行教学,在学习中培养学生热爱生命、热爱社会,忠于职守、爱岗敬业的精神情操.
本節課所選的第八章內容在整本書中所佔篇幅不大,但是意義卻很重大,對汽車駕駛員自己負責、對他人生命負責、對社會負責,是一箇即將從業的汽車應用與維脩專業畢業生走上工作崗位前必鬚確立的一箇基本理唸.對汽車駕駛和維脩,學生的興趣很高,但對于駕駛員和交通安全的關繫知道得不多.所以本節內容的學習,採用“多媒體輔助教學—分組討論—講授—案例教學—情景模擬—延伸”的教法進行教學,在學習中培養學生熱愛生命、熱愛社會,忠于職守、愛崗敬業的精神情操.
본절과소선적제팔장내용재정본서중소점편폭불대,단시의의각흔중대,대기차가사원자기부책、대타인생명부책、대사회부책,시일개즉장종업적기차응용여유수전업필업생주상공작강위전필수학립적일개기본이념.대기차가사화유수,학생적흥취흔고,단대우가사원화교통안전적관계지도득불다.소이본절내용적학습,채용“다매체보조교학—분조토론—강수—안례교학—정경모의—연신”적교법진행교학,재학습중배양학생열애생명、열애사회,충우직수、애강경업적정신정조.
