考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
2期
85-85,86
,共2页
大学英语阅读%词块教学法%少数民族地区
大學英語閱讀%詞塊教學法%少數民族地區
대학영어열독%사괴교학법%소수민족지구
本文对少数民族地区大学生的英语阅读水平情况进行了调查，通过对427名少数民族地区大学生的英语四级阅读成绩分析得出，少数民族地区学生英语阅读水平较低，急需改进和提高。词块教学法是一种理想的语言教学方法，能够有效提高学生的阅读速度，缓解学生的阅读焦虑，从而使学生能够更好地进行语篇理解，增强英语阅读能力。
本文對少數民族地區大學生的英語閱讀水平情況進行瞭調查，通過對427名少數民族地區大學生的英語四級閱讀成績分析得齣，少數民族地區學生英語閱讀水平較低，急需改進和提高。詞塊教學法是一種理想的語言教學方法，能夠有效提高學生的閱讀速度，緩解學生的閱讀焦慮，從而使學生能夠更好地進行語篇理解，增彊英語閱讀能力。
본문대소수민족지구대학생적영어열독수평정황진행료조사，통과대427명소수민족지구대학생적영어사급열독성적분석득출，소수민족지구학생영어열독수평교저，급수개진화제고。사괴교학법시일충이상적어언교학방법，능구유효제고학생적열독속도，완해학생적열독초필，종이사학생능구경호지진행어편리해，증강영어열독능력。
