新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2013年
10期
126-126
,共1页
自制教具%历史课堂教学%加深理解
自製教具%歷史課堂教學%加深理解
자제교구%역사과당교학%가심리해
在新课改的大背景下，传统的自制教具如何延续自己的生命力，寻求与新课程的结合点，笔者通过自身的课堂教学实践，从自制教具辅助学生感官认知，提高课堂学习效率；自制教具激发学生的学习兴趣，加深对知识的理解；自制教具使学生全面发展，在动手中学习知识等三方面浅谈一点经验。
在新課改的大揹景下，傳統的自製教具如何延續自己的生命力，尋求與新課程的結閤點，筆者通過自身的課堂教學實踐，從自製教具輔助學生感官認知，提高課堂學習效率；自製教具激髮學生的學習興趣，加深對知識的理解；自製教具使學生全麵髮展，在動手中學習知識等三方麵淺談一點經驗。
재신과개적대배경하，전통적자제교구여하연속자기적생명력，심구여신과정적결합점，필자통과자신적과당교학실천，종자제교구보조학생감관인지，제고과당학습효솔；자제교구격발학생적학습흥취，가심대지식적리해；자제교구사학생전면발전，재동수중학습지식등삼방면천담일점경험。
