高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2014年
2期
154-158
,共5页
困境%超越%高校%价值观%教育策略
睏境%超越%高校%價值觀%教育策略
곤경%초월%고교%개치관%교육책략
多元文化时代的强势崛起掀起了多元价值观相互冲突、涤荡与重构的浪潮,世界诸国都在此番浪潮的推动下主动调整着高校价值观教育的方略.作为我国高校道德教育核心内容的价值观教育也正面临着现实困境,其中既有缘于价值相对主义的道德判断难题,也有“不接地气”的价值观教育模式尴尬.多重困境的存在急需教育策略的超越.道德知识与道德行为结合的理念超越,“从做中学”与道德价值判断融合的路径突破以及教育主体间联合的创新模式等成为当前价值观教育突破困境的可取策略.
多元文化時代的彊勢崛起掀起瞭多元價值觀相互遲突、滌盪與重構的浪潮,世界諸國都在此番浪潮的推動下主動調整著高校價值觀教育的方略.作為我國高校道德教育覈心內容的價值觀教育也正麵臨著現實睏境,其中既有緣于價值相對主義的道德判斷難題,也有“不接地氣”的價值觀教育模式尷尬.多重睏境的存在急需教育策略的超越.道德知識與道德行為結閤的理唸超越,“從做中學”與道德價值判斷融閤的路徑突破以及教育主體間聯閤的創新模式等成為噹前價值觀教育突破睏境的可取策略.
다원문화시대적강세굴기흔기료다원개치관상호충돌、조탕여중구적랑조,세계제국도재차번랑조적추동하주동조정착고교개치관교육적방략.작위아국고교도덕교육핵심내용적개치관교육야정면림착현실곤경,기중기유연우개치상대주의적도덕판단난제,야유“불접지기”적개치관교육모식감개.다중곤경적존재급수교육책략적초월.도덕지식여도덕행위결합적이념초월,“종주중학”여도덕개치판단융합적로경돌파이급교육주체간연합적창신모식등성위당전개치관교육돌파곤경적가취책략.
