湖南农机
湖南農機
호남농궤
HUNAN AGRICULTURAL MACHINERY
2013年
11期
253-254
,共2页
工作任务%焊接实训%学习能力%教学效果
工作任務%銲接實訓%學習能力%教學效果
공작임무%한접실훈%학습능력%교학효과
work tasks%welding training%learning ability%teaching effectiveness
以工作任务为依托的焊接实训教学是培养学生学习能力与动手能力的有效教学手段，在焊接实训过程中，具体的工作任务使同学们学习目的明确，学习兴趣更浓厚。并按照确定的工作任务进行计划的制定、计划的实施、产品的检验、归纳总结等步骤展开教学活动，教学效果良好。
以工作任務為依託的銲接實訓教學是培養學生學習能力與動手能力的有效教學手段，在銲接實訓過程中，具體的工作任務使同學們學習目的明確，學習興趣更濃厚。併按照確定的工作任務進行計劃的製定、計劃的實施、產品的檢驗、歸納總結等步驟展開教學活動，教學效果良好。
이공작임무위의탁적한접실훈교학시배양학생학습능력여동수능력적유효교학수단，재한접실훈과정중，구체적공작임무사동학문학습목적명학，학습흥취경농후。병안조학정적공작임무진행계화적제정、계화적실시、산품적검험、귀납총결등보취전개교학활동，교학효과량호。
welding tasks relying on practice teaching is to develop students' learning ability and practical ability of effective teaching methods, training in the welding process, the specific tasks so that students learning objectives clearly more interested in learning. And in accordance with the tasks identified for planning, program implementation, product testing, summarized and other steps to start teaching activities, teaching good effect.
