世纪桥
世紀橋
세기교
THE CENTURY NEXUS
2014年
4期
79-80
,共2页
原理课%必要性%专题教学%专题设计
原理課%必要性%專題教學%專題設計
원리과%필요성%전제교학%전제설계
内容多与课时少、教师知识结构单一与教学要求高、专任教师少与教学班级多是“原理课”教学面临的三大矛盾。这些矛盾决定了“原理课”实施专题教学的必要性。围绕“把握一个主题、突出一个重点、贯穿一条主线”的课程教学基本内容和总目标，设计了一套“原理课”教学专题。
內容多與課時少、教師知識結構單一與教學要求高、專任教師少與教學班級多是“原理課”教學麵臨的三大矛盾。這些矛盾決定瞭“原理課”實施專題教學的必要性。圍繞“把握一箇主題、突齣一箇重點、貫穿一條主線”的課程教學基本內容和總目標，設計瞭一套“原理課”教學專題。
내용다여과시소、교사지식결구단일여교학요구고、전임교사소여교학반급다시“원리과”교학면림적삼대모순。저사모순결정료“원리과”실시전제교학적필요성。위요“파악일개주제、돌출일개중점、관천일조주선”적과정교학기본내용화총목표，설계료일투“원리과”교학전제。
