课外语文(教研版)
課外語文(教研版)
과외어문(교연판)
The extracurricular language
2013年
12期
28-28
,共1页
初中语文%朗读教学%现状%策略
初中語文%朗讀教學%現狀%策略
초중어문%랑독교학%현상%책략
朗读是学习语文的一种重要技巧,能够帮助学生有效地记忆文章,培养学生的语感,对提升语文教学质量有着重要作用。经笔者观察发现,朗读比默读更能够营造有效的语文学习氛围,能够使学生更好地学习语文。但是由于种种原因,朗读在初中语文教学中的应用还存在诸多问题,本文简要分析了初中语文朗读教学的现状,并提出了几点改进策略。
朗讀是學習語文的一種重要技巧,能夠幫助學生有效地記憶文章,培養學生的語感,對提升語文教學質量有著重要作用。經筆者觀察髮現,朗讀比默讀更能夠營造有效的語文學習氛圍,能夠使學生更好地學習語文。但是由于種種原因,朗讀在初中語文教學中的應用還存在諸多問題,本文簡要分析瞭初中語文朗讀教學的現狀,併提齣瞭幾點改進策略。
랑독시학습어문적일충중요기교,능구방조학생유효지기억문장,배양학생적어감,대제승어문교학질량유착중요작용。경필자관찰발현,랑독비묵독경능구영조유효적어문학습분위,능구사학생경호지학습어문。단시유우충충원인,랑독재초중어문교학중적응용환존재제다문제,본문간요분석료초중어문랑독교학적현상,병제출료궤점개진책략。