课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2013年
12期
160-160
,共1页
中学语文%素质教育%思维训练
中學語文%素質教育%思維訓練
중학어문%소질교육%사유훈련
素质教育是几代教育人摸索出来的教育成果，也是未来教育的发展主方向，是教育工作者面临的新课题，尤其是语文教育工作者。对于中学作文教学来说，素质教育追求的目标，是求得学生人格、智慧和写作才能的全面发展，以适应21世纪社会发展的需要。那么，如何在作文教学中落实这个目标呢？这已成为当前广大教师研究和探索的重要课题。
素質教育是幾代教育人摸索齣來的教育成果，也是未來教育的髮展主方嚮，是教育工作者麵臨的新課題，尤其是語文教育工作者。對于中學作文教學來說，素質教育追求的目標，是求得學生人格、智慧和寫作纔能的全麵髮展，以適應21世紀社會髮展的需要。那麽，如何在作文教學中落實這箇目標呢？這已成為噹前廣大教師研究和探索的重要課題。
소질교육시궤대교육인모색출래적교육성과，야시미래교육적발전주방향，시교육공작자면림적신과제，우기시어문교육공작자。대우중학작문교학래설，소질교육추구적목표，시구득학생인격、지혜화사작재능적전면발전，이괄응21세기사회발전적수요。나요，여하재작문교학중락실저개목표니？저이성위당전엄대교사연구화탐색적중요과제。
