课外语文(教研版)
課外語文(教研版)
과외어문(교연판)
The extracurricular language
2013年
12期
62-63
,共2页
直觉体悟%语文教学%模式%价值体现
直覺體悟%語文教學%模式%價值體現
직각체오%어문교학%모식%개치체현
体悟教学的基本理论一方面来源于先进的教育理念及其哲学、心理学、知识论等背景性的时代理论成果,通过理性演绎和体悟思辨阐释新的思想;另一方面也来源于体悟教学的实践,是对实践经验的总结、升华。相对于基本理论而言,体悟教学的实践要丰富得多,尤其在语文学科,涉及理论研究、阅读教学、诗歌教学、习作教学和教学设计等方面。经验总结与理论研究并存,教学模式多种多样。语文学科体悟理论的研究是语文课标要求的反映。体验和感悟是语文课程标准的关键词。
體悟教學的基本理論一方麵來源于先進的教育理唸及其哲學、心理學、知識論等揹景性的時代理論成果,通過理性縯繹和體悟思辨闡釋新的思想;另一方麵也來源于體悟教學的實踐,是對實踐經驗的總結、升華。相對于基本理論而言,體悟教學的實踐要豐富得多,尤其在語文學科,涉及理論研究、閱讀教學、詩歌教學、習作教學和教學設計等方麵。經驗總結與理論研究併存,教學模式多種多樣。語文學科體悟理論的研究是語文課標要求的反映。體驗和感悟是語文課程標準的關鍵詞。
체오교학적기본이론일방면래원우선진적교육이념급기철학、심이학、지식론등배경성적시대이론성과,통과이성연역화체오사변천석신적사상;령일방면야래원우체오교학적실천,시대실천경험적총결、승화。상대우기본이론이언,체오교학적실천요봉부득다,우기재어문학과,섭급이론연구、열독교학、시가교학、습작교학화교학설계등방면。경험총결여이론연구병존,교학모식다충다양。어문학과체오이론적연구시어문과표요구적반영。체험화감오시어문과정표준적관건사。