才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
7期
104-104
,共1页
初中生物%生命教育%种植活动%阳光心理
初中生物%生命教育%種植活動%暘光心理
초중생물%생명교육%충식활동%양광심리
刚入初中学习的城市学生动手能力较差，纯理论学习显得枯燥乏味，很多学生感受不到学习生活的乐趣，我们结合初中生物教学实际，在七、八年级学生中开展了种植实践活动，旨在学生既能从实践活动中体验生命教育，又从生物学科理论上总结生命教育的意义。
剛入初中學習的城市學生動手能力較差，純理論學習顯得枯燥乏味，很多學生感受不到學習生活的樂趣，我們結閤初中生物教學實際，在七、八年級學生中開展瞭種植實踐活動，旨在學生既能從實踐活動中體驗生命教育，又從生物學科理論上總結生命教育的意義。
강입초중학습적성시학생동수능력교차，순이론학습현득고조핍미，흔다학생감수불도학습생활적악취，아문결합초중생물교학실제，재칠、팔년급학생중개전료충식실천활동，지재학생기능종실천활동중체험생명교육，우종생물학과이론상총결생명교육적의의。
