CAJ | 학술논문

高等教育实际上是一种市场，在高等教育这个市场体系中，存在着高等教育产品（教育服务）、高等教育服务提供者（学校）、高等教育服务消费者（学生）和政府机构等构成要素。笔者通过对美国教育券的学习，发现国内已经有很多学者经常研究教育券对基础教育的作用，却很少有人研究教育券制度在我国高等教育领域的借鉴意义，而市场的本质特征之一就是竞争，高等教育的学费分担的比例是通过学校、学生、政府的三方博弈而形成，笔者创新性的以高等教育市场为理论基础，认为教育券制度对我国高等教育市场的学费收取制度具有理论和现实意义，并从消费者市场角度（学生）提出了维护自身权益的“支付宝式”的学费支付制度。
고등교육실제상시일충시장，재고등교육저개시장체계중，존재착고등교육산품（교육복무）、고등교육복무제공자（학교）、고등교육복무소비자（학생）화정부궤구등구성요소。필자통과대미국교육권적학습，발현국내이경유흔다학자경상연구교육권대기출교육적작용，각흔소유인연구교육권제도재아국고등교육영역적차감의의，이시장적본질특정지일취시경쟁，고등교육적학비분담적비례시통과학교、학생、정부적삼방박혁이형성，필자창신성적이고등교육시장위이론기출，인위교육권제도대아국고등교육시장적학비수취제도구유이론화현실의의，병종소비자시장각도（학생）제출료유호자신권익적“지부보식”적학비지부제도。