CAJ | 학술논문

目的：探讨一对一导师制在呼吸内科新毕业护士培训的应用。方法设立一对一导师制，研究对象是在2011年6月-2012年6月分配到呼吸科的20名新护士，培训期为1年，与实施导师制前新护士在本科工作1年后在综合能力方面相比较。结果经培训后在2012年8月遵医五院护士“三基”理论考核合格人数为18名，合格率为90%，25项技术操作考核合格人数为19名，合格率为95%。结论一对一导师制不仅能够在较短的时间内迅速提高新毕业护士业务水平，而且更重要的是在个性化培训过程中能够有效地培养起她们对护理行业的兴趣；同时督促导师自我不断的学习总结，提高业务水平。
목적：탐토일대일도사제재호흡내과신필업호사배훈적응용。방법설립일대일도사제，연구대상시재2011년6월-2012년6월분배도호흡과적20명신호사，배훈기위1년，여실시도사제전신호사재본과공작1년후재종합능력방면상비교。결과경배훈후재2012년8월준의오원호사“삼기”이론고핵합격인수위18명，합격솔위90%，25항기술조작고핵합격인수위19명，합격솔위95%。결론일대일도사제불부능구재교단적시간내신속제고신필업호사업무수평，이차경중요적시재개성화배훈과정중능구유효지배양기저문대호리행업적흥취；동시독촉도사자아불단적학습총결，제고업무수평。