河北青年管理干部学院学报
河北青年管理榦部學院學報
하북청년관리간부학원학보
JOURNAL OF HEBEI YOUTH ADMINISTRATIVE CADRES COLLEGE
2014年
2期
52-54
,共3页
程洪%任力生%陶佳%贾宇琛%肖珂
程洪%任力生%陶佳%賈宇琛%肖珂
정홍%임력생%도가%가우침%초가
建构主义%电子信息%专业综合实习
建構主義%電子信息%專業綜閤實習
건구주의%전자신식%전업종합실습
以“学生为中心,教师作引导”,以实用系统开发为引线,在协作与会话中实现学生对所学知识的意义构建,解决情境中出现问题,最终系统掌握相关项目开发的框架及各个环节的专业综合实习体系,是建构主义实践教学的目标.
以“學生為中心,教師作引導”,以實用繫統開髮為引線,在協作與會話中實現學生對所學知識的意義構建,解決情境中齣現問題,最終繫統掌握相關項目開髮的框架及各箇環節的專業綜閤實習體繫,是建構主義實踐教學的目標.
이“학생위중심,교사작인도”,이실용계통개발위인선,재협작여회화중실현학생대소학지식적의의구건,해결정경중출현문제,최종계통장악상관항목개발적광가급각개배절적전업종합실습체계,시건구주의실천교학적목표.
