课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
2期
192-193
,共2页
闪光点%人文环境%个性空间%赏识学生%张扬个性
閃光點%人文環境%箇性空間%賞識學生%張颺箇性
섬광점%인문배경%개성공간%상식학생%장양개성
充分挖掘每个学生的闪光点,给学生创造和谐的人文环境,真诚地宽容,尊重,鼓励学生,点燃学生心中探索创造的火种,让他们个性飞扬,培养健全人格,健康成长,为学生的终身发展和可持续发展打下扎实的基础。
充分挖掘每箇學生的閃光點,給學生創造和諧的人文環境,真誠地寬容,尊重,鼓勵學生,點燃學生心中探索創造的火種,讓他們箇性飛颺,培養健全人格,健康成長,為學生的終身髮展和可持續髮展打下扎實的基礎。
충분알굴매개학생적섬광점,급학생창조화해적인문배경,진성지관용,존중,고려학생,점연학생심중탐색창조적화충,양타문개성비양,배양건전인격,건강성장,위학생적종신발전화가지속발전타하찰실적기출。