中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2009年
1期
44-46
,共3页
主成分分析%艾滋病%健康教育
主成分分析%艾滋病%健康教育
주성분분석%애자병%건강교육
目的 应用主成分分析方法 对大学生艾滋病相关态度进行综合分析.方法 选取江苏省5所大学,采用多阶段整群随机抽样的方法 抽取3254名大学生进行问卷调查.结果 经主成分分析,从5道对他人行为表现的态度题中提取出2个主成分即对交易性行为的态度和对在校性行为的态度,累计贡献率为72.86%.从7道对于自身遇到的艾滋病相关问题态度题中提取了5个主成分,分别反映安全套的使用态度,对艾滋病患者的态度,对交易性行为的态度,对义务献血和对性伴性经历的态度,累计贡献率为83.37%.从7道对安全套相关问题态度题中提取出3个主成分,分别为性行为时对安全套的认同、安全套的购买和使用时的心理变化,累计贡献率为75.57%.结论 主成分分析综合了大学生对艾滋病相关问题的态度,并进行了降维度分析,能够有效的提取主成分对原始变量进行解释.主成分分析在大学生艾滋病相关态度的问卷分析中有很好的应用价值.
目的 應用主成分分析方法 對大學生艾滋病相關態度進行綜閤分析.方法 選取江囌省5所大學,採用多階段整群隨機抽樣的方法 抽取3254名大學生進行問捲調查.結果 經主成分分析,從5道對他人行為錶現的態度題中提取齣2箇主成分即對交易性行為的態度和對在校性行為的態度,纍計貢獻率為72.86%.從7道對于自身遇到的艾滋病相關問題態度題中提取瞭5箇主成分,分彆反映安全套的使用態度,對艾滋病患者的態度,對交易性行為的態度,對義務獻血和對性伴性經歷的態度,纍計貢獻率為83.37%.從7道對安全套相關問題態度題中提取齣3箇主成分,分彆為性行為時對安全套的認同、安全套的購買和使用時的心理變化,纍計貢獻率為75.57%.結論 主成分分析綜閤瞭大學生對艾滋病相關問題的態度,併進行瞭降維度分析,能夠有效的提取主成分對原始變量進行解釋.主成分分析在大學生艾滋病相關態度的問捲分析中有很好的應用價值.
목적 응용주성분분석방법 대대학생애자병상관태도진행종합분석.방법 선취강소성5소대학,채용다계단정군수궤추양적방법 추취3254명대학생진행문권조사.결과 경주성분분석,종5도대타인행위표현적태도제중제취출2개주성분즉대교역성행위적태도화대재교성행위적태도,루계공헌솔위72.86%.종7도대우자신우도적애자병상관문제태도제중제취료5개주성분,분별반영안전투적사용태도,대애자병환자적태도,대교역성행위적태도,대의무헌혈화대성반성경력적태도,루계공헌솔위83.37%.종7도대안전투상관문제태도제중제취출3개주성분,분별위성행위시대안전투적인동、안전투적구매화사용시적심리변화,루계공헌솔위75.57%.결론 주성분분석종합료대학생대애자병상관문제적태도,병진행료강유도분석,능구유효적제취주성분대원시변량진행해석.주성분분석재대학생애자병상관태도적문권분석중유흔호적응용개치.
