中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2009年
2期
112-115
,共4页
卓朗%糜琰虹%朱佳梅%王婷婷%杨萍%马慧
卓朗%糜琰虹%硃佳梅%王婷婷%楊萍%馬慧
탁랑%미염홍%주가매%왕정정%양평%마혜
艾滋病%知识%态度%健康教育
艾滋病%知識%態度%健康教育
애자병%지식%태도%건강교육
目的 了解社区居民艾滋病相关知识和态度状况,评价艾滋病健康教育效果,为制定合理的艾滋病防治策略提供决策依据.方法采用分层随机整群抽样的方法,在苏北地区7个县市各随机抽取1个社区,每个社区随机抽取部分居民作为干预组,对其实施健康教育,其余未接受健康教育的居民为居民对照组;在徐州医学院随机抽取部分大学生作为大学生对照组.结果共发放问卷1700份,收回有效问卷1595份,有效率93.82%.其中干预组372人,居民对照组1147人,大学生对照组76人.艾滋病知识得分干预组为54.30±21.28分,居民对照组为52.88±20.16分,大学生对照组为81.95±3.68分.艾滋病态度得分干预组为68.33±24.67分,居民对照组为65.31±27.61分,大学生对照组为87.76±9.88分.与居民对照组比较,干预组对"艾滋病全称"、"病毒英文缩写"、"艾滋病感染者以20 ～29岁居多"、"患性病者易传播艾滋病"、"咳嗽喷嚏不可以传播"和"蚊虫叮咬不可以传播"的知晓率较高(P＜0.05);除"患有性病更容易传播艾滋病"的知晓率干预组与大学生对照组相当外,其余题目知晓率干预组均低于大学生组(P＜0.05).干预组在"健康教育是最好的预防"和"想接受更多艾滋知识"的正确持有率均高于居民对照组(P＜0.05);除"对艾滋病人恐惧"的正确持有率与大学生组相当外,其余题目的 正确持有率均低于大学生对照组(P＜0.05).结论大部分的艾滋病知识题目得分与态度题目得分干预组高于居民对照组,但健康教育效果并不明显,预防艾滋病的健康教育应该有行政参与有领导重视,利用各种组织机构和大众媒体深入推广普及.
目的 瞭解社區居民艾滋病相關知識和態度狀況,評價艾滋病健康教育效果,為製定閤理的艾滋病防治策略提供決策依據.方法採用分層隨機整群抽樣的方法,在囌北地區7箇縣市各隨機抽取1箇社區,每箇社區隨機抽取部分居民作為榦預組,對其實施健康教育,其餘未接受健康教育的居民為居民對照組;在徐州醫學院隨機抽取部分大學生作為大學生對照組.結果共髮放問捲1700份,收迴有效問捲1595份,有效率93.82%.其中榦預組372人,居民對照組1147人,大學生對照組76人.艾滋病知識得分榦預組為54.30±21.28分,居民對照組為52.88±20.16分,大學生對照組為81.95±3.68分.艾滋病態度得分榦預組為68.33±24.67分,居民對照組為65.31±27.61分,大學生對照組為87.76±9.88分.與居民對照組比較,榦預組對"艾滋病全稱"、"病毒英文縮寫"、"艾滋病感染者以20 ～29歲居多"、"患性病者易傳播艾滋病"、"咳嗽噴嚏不可以傳播"和"蚊蟲叮咬不可以傳播"的知曉率較高(P＜0.05);除"患有性病更容易傳播艾滋病"的知曉率榦預組與大學生對照組相噹外,其餘題目知曉率榦預組均低于大學生組(P＜0.05).榦預組在"健康教育是最好的預防"和"想接受更多艾滋知識"的正確持有率均高于居民對照組(P＜0.05);除"對艾滋病人恐懼"的正確持有率與大學生組相噹外,其餘題目的 正確持有率均低于大學生對照組(P＜0.05).結論大部分的艾滋病知識題目得分與態度題目得分榦預組高于居民對照組,但健康教育效果併不明顯,預防艾滋病的健康教育應該有行政參與有領導重視,利用各種組織機構和大衆媒體深入推廣普及.
목적 료해사구거민애자병상관지식화태도상황,평개애자병건강교육효과,위제정합리적애자병방치책략제공결책의거.방법채용분층수궤정군추양적방법,재소북지구7개현시각수궤추취1개사구,매개사구수궤추취부분거민작위간예조,대기실시건강교육,기여미접수건강교육적거민위거민대조조;재서주의학원수궤추취부분대학생작위대학생대조조.결과공발방문권1700빈,수회유효문권1595빈,유효솔93.82%.기중간예조372인,거민대조조1147인,대학생대조조76인.애자병지식득분간예조위54.30±21.28분,거민대조조위52.88±20.16분,대학생대조조위81.95±3.68분.애자병태도득분간예조위68.33±24.67분,거민대조조위65.31±27.61분,대학생대조조위87.76±9.88분.여거민대조조비교,간예조대"애자병전칭"、"병독영문축사"、"애자병감염자이20 ～29세거다"、"환성병자역전파애자병"、"해수분체불가이전파"화"문충정교불가이전파"적지효솔교고(P＜0.05);제"환유성병경용역전파애자병"적지효솔간예조여대학생대조조상당외,기여제목지효솔간예조균저우대학생조(P＜0.05).간예조재"건강교육시최호적예방"화"상접수경다애자지식"적정학지유솔균고우거민대조조(P＜0.05);제"대애자병인공구"적정학지유솔여대학생조상당외,기여제목적 정학지유솔균저우대학생대조조(P＜0.05).결론대부분적애자병지식제목득분여태도제목득분간예조고우거민대조조,단건강교육효과병불명현,예방애자병적건강교육응해유행정삼여유령도중시,이용각충조직궤구화대음매체심입추엄보급.
