中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2009年
4期
267-269,277
,共4页
孙兰%严玉洁%张鑫毅%屠月珍
孫蘭%嚴玉潔%張鑫毅%屠月珍
손란%엄옥길%장흠의%도월진
小学生%运动伤害%干预%效果评价
小學生%運動傷害%榦預%效果評價
소학생%운동상해%간예%효과평개
目的 在小学生伤害流行特征及危险因素分析的基础上,探索适合大型城市城乡结合区域小学生伤害综合干预方案,为儿童运动伤害干预新途径提供参考.方法 建立并实施"宿主干预-环境干预-动因干预"综合干预对策,经过半年的干预,比较干预前后伤害发生及知信行等方面变化.结果 干预前后干预组与对照组在运动伤害发生率方面无统计学差异(P>0.05);干预组与对照组小学生家长运动伤害知识及态度有所变化,在以前"曾听说过伤害"、"知晓严重的意外伤害会导致残疾"等知识知晓问题中,干预组显著高于对照组(P<0.05);在"愿意接受关于预防学生运动伤害的教育"态度上,干预组显著高于对照组(P<0.05).民工学校家长知识及态度变化较公办学校干预前后变化更加显著(P<0.05).结论 小学生运动伤害干预在4所学校实施取得了一定效果,可为城市城乡结合区域进行小学生运动伤害干预提供参考.
目的 在小學生傷害流行特徵及危險因素分析的基礎上,探索適閤大型城市城鄉結閤區域小學生傷害綜閤榦預方案,為兒童運動傷害榦預新途徑提供參攷.方法 建立併實施"宿主榦預-環境榦預-動因榦預"綜閤榦預對策,經過半年的榦預,比較榦預前後傷害髮生及知信行等方麵變化.結果 榦預前後榦預組與對照組在運動傷害髮生率方麵無統計學差異(P>0.05);榦預組與對照組小學生傢長運動傷害知識及態度有所變化,在以前"曾聽說過傷害"、"知曉嚴重的意外傷害會導緻殘疾"等知識知曉問題中,榦預組顯著高于對照組(P<0.05);在"願意接受關于預防學生運動傷害的教育"態度上,榦預組顯著高于對照組(P<0.05).民工學校傢長知識及態度變化較公辦學校榦預前後變化更加顯著(P<0.05).結論 小學生運動傷害榦預在4所學校實施取得瞭一定效果,可為城市城鄉結閤區域進行小學生運動傷害榦預提供參攷.
목적 재소학생상해류행특정급위험인소분석적기출상,탐색괄합대형성시성향결합구역소학생상해종합간예방안,위인동운동상해간예신도경제공삼고.방법 건립병실시"숙주간예-배경간예-동인간예"종합간예대책,경과반년적간예,비교간예전후상해발생급지신행등방면변화.결과 간예전후간예조여대조조재운동상해발생솔방면무통계학차이(P>0.05);간예조여대조조소학생가장운동상해지식급태도유소변화,재이전"증은설과상해"、"지효엄중적의외상해회도치잔질"등지식지효문제중,간예조현저고우대조조(P<0.05);재"원의접수관우예방학생운동상해적교육"태도상,간예조현저고우대조조(P<0.05).민공학교가장지식급태도변화교공판학교간예전후변화경가현저(P<0.05).결론 소학생운동상해간예재4소학교실시취득료일정효과,가위성시성향결합구역진행소학생운동상해간예제공삼고.
