中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2010年
5期
344-347
,共4页
健康素养%影响因素%居民
健康素養%影響因素%居民
건강소양%영향인소%거민
目的 分析年龄、性别、文化和经济等因素对居民健康素养的影响,为制订社区居民健康教育方案提供依据.方法 采用多阶段分层整群抽样的方法,调查佛山市15～69岁的城乡常住人口的社会人口学特征、健康基本知识、健康行为、健康技能掌握程度等情况.结果 调查对象的基本健康知识、健康行为和健康技能的掌握率分别是64.3%、57.7%、60.4%.多重线性逐步回归分析表明,文化程度和全家月平均收入对于居民健康素养水平的影响最大,具有统计学意义(P＜0.01),健康素养水平随文化程度和家庭月平均收入升高而增高.结论 影响人群健康素养的因素复杂,其中健康信息接受者的文化程度、家庭收入是明显影响人群健康素养的因素,但性别、年龄、婚姻状况、职业等对人群健康素养也存在不同程度的影响.
目的 分析年齡、性彆、文化和經濟等因素對居民健康素養的影響,為製訂社區居民健康教育方案提供依據.方法 採用多階段分層整群抽樣的方法,調查彿山市15～69歲的城鄉常住人口的社會人口學特徵、健康基本知識、健康行為、健康技能掌握程度等情況.結果 調查對象的基本健康知識、健康行為和健康技能的掌握率分彆是64.3%、57.7%、60.4%.多重線性逐步迴歸分析錶明,文化程度和全傢月平均收入對于居民健康素養水平的影響最大,具有統計學意義(P＜0.01),健康素養水平隨文化程度和傢庭月平均收入升高而增高.結論 影響人群健康素養的因素複雜,其中健康信息接受者的文化程度、傢庭收入是明顯影響人群健康素養的因素,但性彆、年齡、婚姻狀況、職業等對人群健康素養也存在不同程度的影響.
목적 분석년령、성별、문화화경제등인소대거민건강소양적영향,위제정사구거민건강교육방안제공의거.방법 채용다계단분층정군추양적방법,조사불산시15～69세적성향상주인구적사회인구학특정、건강기본지식、건강행위、건강기능장악정도등정황.결과 조사대상적기본건강지식、건강행위화건강기능적장악솔분별시64.3%、57.7%、60.4%.다중선성축보회귀분석표명,문화정도화전가월평균수입대우거민건강소양수평적영향최대,구유통계학의의(P＜0.01),건강소양수평수문화정도화가정월평균수입승고이증고.결론 영향인군건강소양적인소복잡,기중건강신식접수자적문화정도、가정수입시명현영향인군건강소양적인소,단성별、년령、혼인상황、직업등대인군건강소양야존재불동정도적영향.
