中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2009年
10期
762-764
,共3页
夏庆华%唐传喜%王屹巍%徐建兴%倪莹青
夏慶華%唐傳喜%王屹巍%徐建興%倪瑩青
하경화%당전희%왕흘외%서건흥%예형청
废电池%回收%学生%健康教育
廢電池%迴收%學生%健康教育
폐전지%회수%학생%건강교육
目的 了解不同类型学生使用、处理废旧电池及对其危害认识的情况.方法 采取分层整群抽样方法,抽取上海市长宁区初中、高中、中专和大学的学生580人,利用自行设计的问卷对学生使用、处理废旧电池及其危害认识的情况进行调查.结果 98.0%的学生使用过电池,其中66.7%的学生将废旧电池放到电池回收箱.调查对象对"废旧电池和垃圾一起处理有危害"和"汞、镉、镍和铅可危害人体健康"的知晓率分别为87.9%、64.5%、54.0%、51.2%和72.1%,不同类型学生对废旧电池危害的知晓率差异有统计学意义(P＜0.05).85.2%的学生建议在居住小区内放置废电池回收箱.结论 学生对废旧电池的危害认识不足,参与废旧电池回收的主动性不强,应加强相应知识的宣传,并鼓励学生参与电池回收活动.
目的 瞭解不同類型學生使用、處理廢舊電池及對其危害認識的情況.方法 採取分層整群抽樣方法,抽取上海市長寧區初中、高中、中專和大學的學生580人,利用自行設計的問捲對學生使用、處理廢舊電池及其危害認識的情況進行調查.結果 98.0%的學生使用過電池,其中66.7%的學生將廢舊電池放到電池迴收箱.調查對象對"廢舊電池和垃圾一起處理有危害"和"汞、鎘、鎳和鉛可危害人體健康"的知曉率分彆為87.9%、64.5%、54.0%、51.2%和72.1%,不同類型學生對廢舊電池危害的知曉率差異有統計學意義(P＜0.05).85.2%的學生建議在居住小區內放置廢電池迴收箱.結論 學生對廢舊電池的危害認識不足,參與廢舊電池迴收的主動性不彊,應加彊相應知識的宣傳,併鼓勵學生參與電池迴收活動.
목적 료해불동류형학생사용、처리폐구전지급대기위해인식적정황.방법 채취분층정군추양방법,추취상해시장저구초중、고중、중전화대학적학생580인,이용자행설계적문권대학생사용、처리폐구전지급기위해인식적정황진행조사.결과 98.0%적학생사용과전지,기중66.7%적학생장폐구전지방도전지회수상.조사대상대"폐구전지화랄급일기처리유위해"화"홍、력、얼화연가위해인체건강"적지효솔분별위87.9%、64.5%、54.0%、51.2%화72.1%,불동류형학생대폐구전지위해적지효솔차이유통계학의의(P＜0.05).85.2%적학생건의재거주소구내방치폐전지회수상.결론 학생대폐구전지적위해인식불족,삼여폐구전지회수적주동성불강,응가강상응지식적선전,병고려학생삼여전지회수활동.
