中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2011年
11期
835-838
,共4页
大学生%婚前性行为%影响因素
大學生%婚前性行為%影響因素
대학생%혼전성행위%영향인소
目的 分析北京市大学生婚前性行为影响因素,为高校开展学生生殖健康教育工作提供参考依据.方法 采用分层整群抽样方法,对北京市6所高校1187名在校未婚大学生进行生殖健康知信行的问卷调查,统计分析采用单因素分析和二分类Logistic回归分析.结果 1187名调查对象中,有性行为者占13.80％.有性行为者对紧急避孕措施的知晓率最高(87.10％),其次为安全套的使用时机(85.81％),能够准确计算出安全期最低(44.44％),这3项的知晓率均高于无性行为者,差异有统计学意义(P＜0.01).有性行为者能够接受“婚前性行为”(65.22％)、“未婚同居”(85.63％)和“未婚先孕”(32.50％)的比例均高于无性行为者,差异均有统计学意义(P＜0.01).多因素Logistic回归分析中性别、年级和对非婚性行为的态度是大学生婚前性行为的影响因素,男生发生性行为的比例高于女生(0R=3.5),大二、大三、大四学生和研究生发生性行为的比例均高于大一学生(OR分别为6.2,4.7,8.5,9.2),可以接受非婚性行为者发生性行为的比例高于不可以接受者(OR=11.8).结论 有必要在高校普遍开展针对不同性别和年级学生的生殖健康教育工作,同时注重大学生道德教育.
目的 分析北京市大學生婚前性行為影響因素,為高校開展學生生殖健康教育工作提供參攷依據.方法 採用分層整群抽樣方法,對北京市6所高校1187名在校未婚大學生進行生殖健康知信行的問捲調查,統計分析採用單因素分析和二分類Logistic迴歸分析.結果 1187名調查對象中,有性行為者佔13.80％.有性行為者對緊急避孕措施的知曉率最高(87.10％),其次為安全套的使用時機(85.81％),能夠準確計算齣安全期最低(44.44％),這3項的知曉率均高于無性行為者,差異有統計學意義(P＜0.01).有性行為者能夠接受“婚前性行為”(65.22％)、“未婚同居”(85.63％)和“未婚先孕”(32.50％)的比例均高于無性行為者,差異均有統計學意義(P＜0.01).多因素Logistic迴歸分析中性彆、年級和對非婚性行為的態度是大學生婚前性行為的影響因素,男生髮生性行為的比例高于女生(0R=3.5),大二、大三、大四學生和研究生髮生性行為的比例均高于大一學生(OR分彆為6.2,4.7,8.5,9.2),可以接受非婚性行為者髮生性行為的比例高于不可以接受者(OR=11.8).結論 有必要在高校普遍開展針對不同性彆和年級學生的生殖健康教育工作,同時註重大學生道德教育.
목적 분석북경시대학생혼전성행위영향인소,위고교개전학생생식건강교육공작제공삼고의거.방법 채용분층정군추양방법,대북경시6소고교1187명재교미혼대학생진행생식건강지신행적문권조사,통계분석채용단인소분석화이분류Logistic회귀분석.결과 1187명조사대상중,유성행위자점13.80％.유성행위자대긴급피잉조시적지효솔최고(87.10％),기차위안전투적사용시궤(85.81％),능구준학계산출안전기최저(44.44％),저3항적지효솔균고우무성행위자,차이유통계학의의(P＜0.01).유성행위자능구접수“혼전성행위”(65.22％)、“미혼동거”(85.63％)화“미혼선잉”(32.50％)적비례균고우무성행위자,차이균유통계학의의(P＜0.01).다인소Logistic회귀분석중성별、년급화대비혼성행위적태도시대학생혼전성행위적영향인소,남생발생성행위적비례고우녀생(0R=3.5),대이、대삼、대사학생화연구생발생성행위적비례균고우대일학생(OR분별위6.2,4.7,8.5,9.2),가이접수비혼성행위자발생성행위적비례고우불가이접수자(OR=11.8).결론 유필요재고교보편개전침대불동성별화년급학생적생식건강교육공작,동시주중대학생도덕교육.
