考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
3期
129
,共1页
初中物理%高中物理%衔接教学
初中物理%高中物理%銜接教學
초중물리%고중물리%함접교학
本文从物理学科特点和物理教学实践入手,以高一新生学习能力、思维方法与心理特点为基础,运用教育学和心理学知识分析高一新生物理学习中存在的困难,并提出相应的建议.
本文從物理學科特點和物理教學實踐入手,以高一新生學習能力、思維方法與心理特點為基礎,運用教育學和心理學知識分析高一新生物理學習中存在的睏難,併提齣相應的建議.
본문종물이학과특점화물리교학실천입수,이고일신생학습능력、사유방법여심리특점위기출,운용교육학화심이학지식분석고일신생물이학습중존재적곤난,병제출상응적건의.
