考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
3期
124
,共1页
地理课堂教学%探究式学习%注意问题
地理課堂教學%探究式學習%註意問題
지리과당교학%탐구식학습%주의문제
探究式学习实质是将科学领域的探究引入课堂,使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质,培养科学探究能力的一种特殊教学方法.这些在地理课堂教学时应如何运用？运用时应注意什么问题？文章对此进行了探讨.
探究式學習實質是將科學領域的探究引入課堂,使學生通過類似科學傢的探究過程理解科學概唸和科學探究的本質,培養科學探究能力的一種特殊教學方法.這些在地理課堂教學時應如何運用？運用時應註意什麽問題？文章對此進行瞭探討.
탐구식학습실질시장과학영역적탐구인입과당,사학생통과유사과학가적탐구과정리해과학개념화과학탐구적본질,배양과학탐구능력적일충특수교학방법.저사재지리과당교학시응여하운용？운용시응주의십요문제？문장대차진행료탐토.
