考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
3期
64
,共1页
数学归纳法%数学教学%教学方法
數學歸納法%數學教學%教學方法
수학귀납법%수학교학%교학방법
数学归纳法作为一种重要的证明方法,是在学生接触有限项问题之后第一次接触无限项,在数学证明中首次用到省略号,学生不易接受.因此,寻找一种更通俗的教法很有必要.
數學歸納法作為一種重要的證明方法,是在學生接觸有限項問題之後第一次接觸無限項,在數學證明中首次用到省略號,學生不易接受.因此,尋找一種更通俗的教法很有必要.
수학귀납법작위일충중요적증명방법,시재학생접촉유한항문제지후제일차접촉무한항,재수학증명중수차용도성략호,학생불역접수.인차,심조일충경통속적교법흔유필요.
