考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
3期
36
,共1页
初中语文课堂教学%提问策略%教学方法
初中語文課堂教學%提問策略%教學方法
초중어문과당교학%제문책략%교학방법
随着我国教育事业的快速发展,课堂教学逐渐升级,更多的教学策略与手段被应用于教学实践当中.对于初中语文来说,培养学生的语言能力与应变能力是一项重要的教学目标.教师的提问方法与策略直接关系初中语文课堂教学成效及学生能力的提高.正确且具有针对性的提问策略可以大大提高学生对于课堂学习的兴趣,引导学生树立正确的学习观念,使学生将问题的思考与回答作为一种重要的学习方法.本文以巧用提问、构建高效初中语文课堂为主题,对初中语文课堂当中正确的提问策略进行分析.
隨著我國教育事業的快速髮展,課堂教學逐漸升級,更多的教學策略與手段被應用于教學實踐噹中.對于初中語文來說,培養學生的語言能力與應變能力是一項重要的教學目標.教師的提問方法與策略直接關繫初中語文課堂教學成效及學生能力的提高.正確且具有針對性的提問策略可以大大提高學生對于課堂學習的興趣,引導學生樹立正確的學習觀唸,使學生將問題的思攷與迴答作為一種重要的學習方法.本文以巧用提問、構建高效初中語文課堂為主題,對初中語文課堂噹中正確的提問策略進行分析.
수착아국교육사업적쾌속발전,과당교학축점승급,경다적교학책략여수단피응용우교학실천당중.대우초중어문래설,배양학생적어언능력여응변능력시일항중요적교학목표.교사적제문방법여책략직접관계초중어문과당교학성효급학생능력적제고.정학차구유침대성적제문책략가이대대제고학생대우과당학습적흥취,인도학생수립정학적학습관념,사학생장문제적사고여회답작위일충중요적학습방법.본문이교용제문、구건고효초중어문과당위주제,대초중어문과당당중정학적제문책략진행분석.
