计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
3期
31-35
,共5页
项目%产品%C语言程序设计
項目%產品%C語言程序設計
항목%산품%C어언정서설계
针对当前高职院校教学实际和改革要求,通过“教、学、做”合一,在C语言程序设计教学中设立“3W1H”项目课程,结合企业应用单片机、射频识别技术进行科技项目产品开发和软件编程的过程,帮助学生真正认识和掌握C语言程序设计的原理、方法和工具,同时阐述如何运用“工学结合、项目导向、任务驱动”做好C语言程序设计教学改革.
針對噹前高職院校教學實際和改革要求,通過“教、學、做”閤一,在C語言程序設計教學中設立“3W1H”項目課程,結閤企業應用單片機、射頻識彆技術進行科技項目產品開髮和軟件編程的過程,幫助學生真正認識和掌握C語言程序設計的原理、方法和工具,同時闡述如何運用“工學結閤、項目導嚮、任務驅動”做好C語言程序設計教學改革.
침대당전고직원교교학실제화개혁요구,통과“교、학、주”합일,재C어언정서설계교학중설립“3W1H”항목과정,결합기업응용단편궤、사빈식별기술진행과기항목산품개발화연건편정적과정,방조학생진정인식화장악C어언정서설계적원리、방법화공구,동시천술여하운용“공학결합、항목도향、임무구동”주호C어언정서설계교학개혁.
