教育导刊：下半月
教育導刊：下半月
교육도간：하반월
Journal of Educational Development
2012年
9期
89-92
,共4页
香港特区%服务%协调%20世纪80年代%意义%借鉴%教育质量%小学教育
香港特區%服務%協調%20世紀80年代%意義%藉鑒%教育質量%小學教育
향항특구%복무%협조%20세기80년대%의의%차감%교육질량%소학교육
一、香港特区“协调学前服务推行计划”的发展历程白20世纪80年代起，香港幼儿服务界一直深切关注提高学前教育质量和统一学前服务的事宜。《小学教育及学前服务白皮书》（1981年）、《教育统筹委员会第二号报告书》（1986年）和《幼儿园教育工作小组（重组）报告书》（1995年）均曾就上述事宜提出多项建议，
一、香港特區“協調學前服務推行計劃”的髮展歷程白20世紀80年代起，香港幼兒服務界一直深切關註提高學前教育質量和統一學前服務的事宜。《小學教育及學前服務白皮書》（1981年）、《教育統籌委員會第二號報告書》（1986年）和《幼兒園教育工作小組（重組）報告書》（1995年）均曾就上述事宜提齣多項建議，
일、향항특구“협조학전복무추행계화”적발전역정백20세기80년대기，향항유인복무계일직심절관주제고학전교육질량화통일학전복무적사의。《소학교육급학전복무백피서》（1981년）、《교육통주위원회제이호보고서》（1986년）화《유인완교육공작소조（중조）보고서》（1995년）균증취상술사의제출다항건의，
