CAJ | 학술논문

万方数据

教育测量与评价：理论版 교육측량여평개：이론판
Educational measurement and evaluation
2012年 9期 61-63 ,共3页

周洪利%李芳週洪利%李芳

주홍리%리방

班级管理%教学管理方式%学生心理素质%学生成长%新课改理念%师生关系%学习活动%学生参与班級管理%教學管理方式%學生心理素質%學生成長%新課改理唸%師生關繫%學習活動%學生參與
반급관리%교학관리방식%학생심리소질%학생성장%신과개이념%사생관계%학습활동%학생삼여

师生关系的紧张多来自于教师对学生不当的管理方式，民主、开放的管理方式既有利于学生成长，也会提高学生参与学习活动的积极性和主动性，有利于学生心理素质的健康发展。随着人本管理等新课改理念的逐步推广，教师需要摒弃传统班级管理简单、粗暴的做法，以新型、民主、开放、平等的理念引导教学管理方式的转变。
사생관계적긴장다래자우교사대학생불당적관리방식，민주、개방적관리방식기유리우학생성장，야회제고학생삼여학습활동적적겁성화주동성，유리우학생심리소질적건강발전。수착인본관리등신과개이념적축보추엄，교사수요병기전통반급관리간단、조폭적주법，이신형、민주、개방、평등적이념인도교학관리방식적전변。