广东教育:综合版
廣東教育:綜閤版
엄동교육:종합판
2012年
9期
49-50
,共2页
英语教材%故事%创编%利用%新课程改革%教学因素%实际操作%广东版
英語教材%故事%創編%利用%新課程改革%教學因素%實際操作%廣東版
영어교재%고사%창편%이용%신과정개혁%교학인소%실제조작%엄동판
在新课程改革中,教材是重要的教育教学因素。教师在用教材的时候,会遇上教材难教、无从下手的窘况。如本市小学选用的英语教材广东版《开心学英语》),出现了单元词汇量多而难、单元主题不衔接、趣味性不够、单元之间衔接欠佳、跨度大等一些问题。本文结合实例,提出利用创编故事可帮助解决实际操作困难。
在新課程改革中,教材是重要的教育教學因素。教師在用教材的時候,會遇上教材難教、無從下手的窘況。如本市小學選用的英語教材廣東版《開心學英語》),齣現瞭單元詞彙量多而難、單元主題不銜接、趣味性不夠、單元之間銜接欠佳、跨度大等一些問題。本文結閤實例,提齣利用創編故事可幫助解決實際操作睏難。
재신과정개혁중,교재시중요적교육교학인소。교사재용교재적시후,회우상교재난교、무종하수적군황。여본시소학선용적영어교재엄동판《개심학영어》),출현료단원사회량다이난、단원주제불함접、취미성불구、단원지간함접흠가、과도대등일사문제。본문결합실례,제출이용창편고사가방조해결실제조작곤난。