辅导员（教学版）
輔導員（教學版）
보도원（교학판）
2012年
9期
35-36
,共2页
高效学习%初中语文%独立阅读%新课程标准%情感体验%阅读方法%文学作品%精神世界
高效學習%初中語文%獨立閱讀%新課程標準%情感體驗%閱讀方法%文學作品%精神世界
고효학습%초중어문%독립열독%신과정표준%정감체험%열독방법%문학작품%정신세계
《初中语文新课程标准》中总目标的第七条要求使学生达到“具有独立阅读的能力．注重情感体验．有较丰富的积累．形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶．发展个性．丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。”为了完成这个目标．需要一线教师认真研究行之有效的教学方法．以达到学生高效学习的目的。根据学生的年龄特点．我有计划地采取了以下的一系列步骤：
《初中語文新課程標準》中總目標的第七條要求使學生達到“具有獨立閱讀的能力．註重情感體驗．有較豐富的積纍．形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶．髮展箇性．豐富自己的精神世界。能藉助工具書閱讀淺易文言文。”為瞭完成這箇目標．需要一線教師認真研究行之有效的教學方法．以達到學生高效學習的目的。根據學生的年齡特點．我有計劃地採取瞭以下的一繫列步驟：
《초중어문신과정표준》중총목표적제칠조요구사학생체도“구유독립열독적능력．주중정감체험．유교봉부적적루．형성량호적어감。학회운용다충열독방법。능초보리해、감상문학작품，수도고상정조여취미적훈도．발전개성．봉부자기적정신세계。능차조공구서열독천역문언문。”위료완성저개목표．수요일선교사인진연구행지유효적교학방법．이체도학생고효학습적목적。근거학생적년령특점．아유계화지채취료이하적일계렬보취：
