CAJ | 학술논문

通过建立高等教育投入产出模型,采用最小二乘法对数据观测值进行回归估计,分析检验结果,得出结论：我国高等教育投入产出效益显著,教育资本投入的产出效率偏低,教育的投入产出中劳动投入的效益非常明显,高等教育投融资渠道多元化体系还需进一步完善,教育资本的产出效益依赖于所投入的专职教师的比例结构等。我国应加大财政对高等教育经费的投入;确立教师的教育主体地位,建立有效的培养和使用人才机制;构建合理有效的多元化高等教育投融资体系,从而提高高等教育投入产出效益,促进我国高等教育繁荣发展。
통과건립고등교육투입산출모형,채용최소이승법대수거관측치진행회귀고계,분석검험결과,득출결론：아국고등교육투입산출효익현저,교육자본투입적산출효솔편저,교육적투입산출중노동투입적효익비상명현,고등교육투융자거도다원화체계환수진일보완선,교육자본적산출효익의뢰우소투입적전직교사적비례결구등。아국응가대재정대고등교육경비적투입;학립교사적교육주체지위,건립유효적배양화사용인재궤제;구건합리유효적다원화고등교육투융자체계,종이제고고등교육투입산출효익,촉진아국고등교육번영발전。