职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2012年
10期
38-40
,共3页
黄晓梅%鞠剑峰%张爽%陈广玉%徐亚英
黃曉梅%鞠劍峰%張爽%陳廣玉%徐亞英
황효매%국검봉%장상%진엄옥%서아영
岗位对接%人才培养模式%课程体系%创新%实践
崗位對接%人纔培養模式%課程體繫%創新%實踐
강위대접%인재배양모식%과정체계%창신%실천
黑龙江农业职业技术学院在多年的办学实践中,构建了与生物技术岗位对接的＂2＋2＋1＋1＂、立体式、工学交替＂、四循环＂合作教育人才培养模式,并在各个层面开展了这种人才培养模式的实践。同时,构建了＂工作过程＋工作任务＂的课程体系,即完整的学习过程同时是完整的工作过程。在专业课教学中进行实践的成效显著,培养出了具有综合职业能力的高技术人才。
黑龍江農業職業技術學院在多年的辦學實踐中,構建瞭與生物技術崗位對接的＂2＋2＋1＋1＂、立體式、工學交替＂、四循環＂閤作教育人纔培養模式,併在各箇層麵開展瞭這種人纔培養模式的實踐。同時,構建瞭＂工作過程＋工作任務＂的課程體繫,即完整的學習過程同時是完整的工作過程。在專業課教學中進行實踐的成效顯著,培養齣瞭具有綜閤職業能力的高技術人纔。
흑룡강농업직업기술학원재다년적판학실천중,구건료여생물기술강위대접적＂2＋2＋1＋1＂、입체식、공학교체＂、사순배＂합작교육인재배양모식,병재각개층면개전료저충인재배양모식적실천。동시,구건료＂공작과정＋공작임무＂적과정체계,즉완정적학습과정동시시완정적공작과정。재전업과교학중진행실천적성효현저,배양출료구유종합직업능력적고기술인재。
