广东教育:综合版
廣東教育:綜閤版
엄동교육:종합판
2012年
7期
102-103
,共2页
校长培训工作%中小学%质量%示范辐射作用%校长队伍%“十一五”%2009年%名校长
校長培訓工作%中小學%質量%示範輻射作用%校長隊伍%“十一五”%2009年%名校長
교장배훈공작%중소학%질량%시범복사작용%교장대오%“십일오”%2009년%명교장
“十一五”以来。我省中小学校长培训工作紧紧围绕“能力建设”这条主线,积极创新与之相适应的培训新模式。自2005年起,我省在“珠三角”地区遴选了100所名校作为校长培训实践基地.率先在中小学校长培训中实施“挂职锻炼”;在此基础上,2009年我省又建立了33个“名校长工作室”,通过“师带徒”的方式,充分发挥名校长的示范辐射作用,有效提升了中小学校长队伍尤其是农村校长队伍的整体素质。
“十一五”以來。我省中小學校長培訓工作緊緊圍繞“能力建設”這條主線,積極創新與之相適應的培訓新模式。自2005年起,我省在“珠三角”地區遴選瞭100所名校作為校長培訓實踐基地.率先在中小學校長培訓中實施“掛職鍛煉”;在此基礎上,2009年我省又建立瞭33箇“名校長工作室”,通過“師帶徒”的方式,充分髮揮名校長的示範輻射作用,有效提升瞭中小學校長隊伍尤其是農村校長隊伍的整體素質。
“십일오”이래。아성중소학교장배훈공작긴긴위요“능력건설”저조주선,적겁창신여지상괄응적배훈신모식。자2005년기,아성재“주삼각”지구린선료100소명교작위교장배훈실천기지.솔선재중소학교장배훈중실시“괘직단련”;재차기출상,2009년아성우건립료33개“명교장공작실”,통과“사대도”적방식,충분발휘명교장적시범복사작용,유효제승료중소학교장대오우기시농촌교장대오적정체소질。