师道：教研
師道：教研
사도：교연
2012年
5期
66-66
,共1页
初中生%名著%阅读%主要表现%思想教育%个性自由%民族意识%奋斗精神
初中生%名著%閱讀%主要錶現%思想教育%箇性自由%民族意識%奮鬥精神
초중생%명저%열독%주요표현%사상교육%개성자유%민족의식%강두정신
当前初中生阅读名著的现状并不令人乐观。究其根源，从大环境看，阅读名著的瓶颈依然存在。主要表现在：
1．当前思想教育的滑坡．弱化了学生的责任感。学生普遍自我欲望膨胀，个性自由迫切，淡化国家和民族意识，同时又害怕艰辛，缺乏奋斗精神。他们在这一思想支配下，不可能关注名著这些沉重话题。
噹前初中生閱讀名著的現狀併不令人樂觀。究其根源，從大環境看，閱讀名著的瓶頸依然存在。主要錶現在：
1．噹前思想教育的滑坡．弱化瞭學生的責任感。學生普遍自我欲望膨脹，箇性自由迫切，淡化國傢和民族意識，同時又害怕艱辛，缺乏奮鬥精神。他們在這一思想支配下，不可能關註名著這些沉重話題。
당전초중생열독명저적현상병불령인악관。구기근원，종대배경간，열독명저적병경의연존재。주요표현재：
1．당전사상교육적활파．약화료학생적책임감。학생보편자아욕망팽창，개성자유박절，담화국가화민족의식，동시우해파간신，결핍강두정신。타문재저일사상지배하，불가능관주명저저사침중화제。
