中国医药科学
中國醫藥科學
중국의약과학
CHINA MEDICINE AND PHARMACY
2013年
10期
65-66
,共2页
大学生%心理健康状况%影响因素
大學生%心理健康狀況%影響因素
대학생%심리건강상황%영향인소
目的 探讨大学生心理健康状况及影响因素.方法 采用大学生人格问卷UPI 对1100 名大学生进行心理健康问卷调查与分析.结果 1100 名大学生中经筛选属于第一类人格类型的有312 名,占28.36%;第二类人格类型有415 名,占37.73%;第三类人格类型有373 名,占33.90%.影响因素中,年龄、性别、民族等比较,差异无统计学意义(P ＞ 0.05);而大学生心理健康问题发生率、年级、居住地区、家庭结构、独生子女、父母文化程度等分组比较,差异有统计学意义(P〈0.05).影响大学生心理健康的多因素分析显示,独生子女是健康型人格的保护因素;家庭结构不完整(缺陷) 是促进非健康型人格发生的危险因素.影响UPI 得分的前三位症状依次为,思想不集中,担心前途问题,热情和积极性缺乏.结论 大学生发生各种不同程度的心理健康问题较为普遍,应该有针对性地开展心理健康教育.
目的 探討大學生心理健康狀況及影響因素.方法 採用大學生人格問捲UPI 對1100 名大學生進行心理健康問捲調查與分析.結果 1100 名大學生中經篩選屬于第一類人格類型的有312 名,佔28.36%;第二類人格類型有415 名,佔37.73%;第三類人格類型有373 名,佔33.90%.影響因素中,年齡、性彆、民族等比較,差異無統計學意義(P ＞ 0.05);而大學生心理健康問題髮生率、年級、居住地區、傢庭結構、獨生子女、父母文化程度等分組比較,差異有統計學意義(P〈0.05).影響大學生心理健康的多因素分析顯示,獨生子女是健康型人格的保護因素;傢庭結構不完整(缺陷) 是促進非健康型人格髮生的危險因素.影響UPI 得分的前三位癥狀依次為,思想不集中,擔心前途問題,熱情和積極性缺乏.結論 大學生髮生各種不同程度的心理健康問題較為普遍,應該有針對性地開展心理健康教育.
목적 탐토대학생심리건강상황급영향인소.방법 채용대학생인격문권UPI 대1100 명대학생진행심리건강문권조사여분석.결과 1100 명대학생중경사선속우제일류인격류형적유312 명,점28.36%;제이류인격류형유415 명,점37.73%;제삼류인격류형유373 명,점33.90%.영향인소중,년령、성별、민족등비교,차이무통계학의의(P ＞ 0.05);이대학생심리건강문제발생솔、년급、거주지구、가정결구、독생자녀、부모문화정도등분조비교,차이유통계학의의(P〈0.05).영향대학생심리건강적다인소분석현시,독생자녀시건강형인격적보호인소;가정결구불완정(결함) 시촉진비건강형인격발생적위험인소.영향UPI 득분적전삼위증상의차위,사상불집중,담심전도문제,열정화적겁성결핍.결론 대학생발생각충불동정도적심리건강문제교위보편,응해유침대성지개전심리건강교육.
