科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
8期
238
,共1页
高职院校%辅导员%心理健康
高職院校%輔導員%心理健康
고직원교%보도원%심리건강
高职院校辅导员心理健康有着一定的标准,其心理健康也有着重要的意义.我国高校教师特别是高职院校辅导员心理健康状况比较好,但也不容过分乐观,其心理健康问题主要表现在教师职业倦怠.维护增强高职院校辅导员心理健康主要从四个层面:社会、组织(学校)、家庭、教师个人.辅导员在实践中强化心理训练,培养其心理教育能力,才更有利于促进学生全面、健康的发展.
高職院校輔導員心理健康有著一定的標準,其心理健康也有著重要的意義.我國高校教師特彆是高職院校輔導員心理健康狀況比較好,但也不容過分樂觀,其心理健康問題主要錶現在教師職業倦怠.維護增彊高職院校輔導員心理健康主要從四箇層麵:社會、組織(學校)、傢庭、教師箇人.輔導員在實踐中彊化心理訓練,培養其心理教育能力,纔更有利于促進學生全麵、健康的髮展.
고직원교보도원심리건강유착일정적표준,기심리건강야유착중요적의의.아국고교교사특별시고직원교보도원심리건강상황비교호,단야불용과분악관,기심리건강문제주요표현재교사직업권태.유호증강고직원교보도원심리건강주요종사개층면:사회、조직(학교)、가정、교사개인.보도원재실천중강화심리훈련,배양기심리교육능력,재경유리우촉진학생전면、건강적발전.
