CAJ | 학술논문

万方数据

都市家教：上半月 도시가교：상반월

2012年 2期 66-66 ,共1页

张宗彬張宗彬

장종빈

课堂教学改革%更新观念%课堂改革%观念创新%教育改革%教学模式%新课程%学生課堂教學改革%更新觀唸%課堂改革%觀唸創新%教育改革%教學模式%新課程%學生
과당교학개혁%경신관념%과당개혁%관념창신%교육개혁%교학모식%신과정%학생

一、更新观念观念创新是课堂改革的前提条件，教育改革每向前迈进一步，都是以观念为先导。（1）学生是主体的观念。我们新课程必须明确学生是学习的主体、发展的对象。新课程从开发、实施到评价的每—个环节，都建立在适应学生的需要上，而不是让学生被动适应老师灌的教学模式。
일、경신관념 관념창신시과당개혁적전제조건，교육개혁매향전매진일보，도시이관념위선도。（1）학생시주체적관념。아문신과정필수명학학생시학습적주체、발전적대상。신과정종개발、실시도평개적매—개배절，도건립재괄응학생적수요상，이불시양학생피동괄응로사관적교학모식。