读写算(教师版):素质教育论坛
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독사산(교사판):소질교육론단
2012年
10期
106-107
,共2页
信息技术%语文教学%语文课堂教学%误区%语文教师%辅助手段%教学导入%教学难点
信息技術%語文教學%語文課堂教學%誤區%語文教師%輔助手段%教學導入%教學難點
신식기술%어문교학%어문과당교학%오구%어문교사%보조수단%교학도입%교학난점
作为课堂教学的辅助手段,信息技术在小学语文课堂教学中,越来越被一线语文教师所重视。于是在语文教学中,信息技术的作用效度被教师发挥到了淋漓尽致。教学导入,重点的突出,教学难点的突破,教学内容的拓展,无一不渗透信息技术,其在语文教学中所占比例越来越大。
作為課堂教學的輔助手段,信息技術在小學語文課堂教學中,越來越被一線語文教師所重視。于是在語文教學中,信息技術的作用效度被教師髮揮到瞭淋巑儘緻。教學導入,重點的突齣,教學難點的突破,教學內容的拓展,無一不滲透信息技術,其在語文教學中所佔比例越來越大。
작위과당교학적보조수단,신식기술재소학어문과당교학중,월래월피일선어문교사소중시。우시재어문교학중,신식기술적작용효도피교사발휘도료림리진치。교학도입,중점적돌출,교학난점적돌파,교학내용적탁전,무일불삼투신식기술,기재어문교학중소점비례월래월대。