教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
EDUCATION SCIENCE FORUM
2012年
3期
50-50
,共1页
学生身体素质%敏感期%年增长率%学生运动员%运动特点%标准差%年龄段%标准值
學生身體素質%敏感期%年增長率%學生運動員%運動特點%標準差%年齡段%標準值
학생신체소질%민감기%년증장솔%학생운동원%운동특점%표준차%년령단%표준치
评定某项身体素质,是以年增长率的均值加上一个标准差（x＋s）为标准,即年增长率大于或等于标准值的年龄段成为敏感期,低于标准值的为非敏感期。本文根据我校体育组对本校初中和高中共3000名学生三年的训练观察记录为依据,主要对中学生运动员身体素质敏感期的年龄段以及相关的运动特点进行归纳和分析。
評定某項身體素質,是以年增長率的均值加上一箇標準差（x＋s）為標準,即年增長率大于或等于標準值的年齡段成為敏感期,低于標準值的為非敏感期。本文根據我校體育組對本校初中和高中共3000名學生三年的訓練觀察記錄為依據,主要對中學生運動員身體素質敏感期的年齡段以及相關的運動特點進行歸納和分析。
평정모항신체소질,시이년증장솔적균치가상일개표준차（x＋s）위표준,즉년증장솔대우혹등우표준치적년령단성위민감기,저우표준치적위비민감기。본문근거아교체육조대본교초중화고중공3000명학생삼년적훈련관찰기록위의거,주요대중학생운동원신체소질민감기적년령단이급상관적운동특점진행귀납화분석。
